Skip to Main Content
Table 3.
Testing Homogeneity of School Characteristics for Schools by Number of Preparation Program Connections
School Characteristic1 Prep2 Prep3 Prep4 to 6 PrepDifference
School Size 712.23 741.71 855.22 878.47 164.85* 
 (266.68) (271.35) (300.51) (343.50)  
Female 0.4782 0.4792 0.4825 0.4806 0.0024 
 (0.0416) (0.0350) (0.0218) (0.0181)  
Black 0.2646 0.3089 0.2982 0.3813 0.1140* 
 (0.2496) (0.2875) (0.2991) (0.3180)  
Hispanic 0.1695 0.2337 0.3429 0.3144 0.1472* 
 (0.1990) (0.2532) (0.3003) (0.3104)  
Parent No English @ Home 0.1728 0.2411 0.3446 0.3448 0.1682* 
 (0.2022) (0.2447) (0.2804) (0.3003)  
LEP 0.0882 0.1231 0.1627 0.1689 0.0817* 
 (0.1143) (0.1389) (0.1461) (0.1545)  
Free or Reduced Lunch 0.5496 0.6306 0.6533 0.7054 0.1557* 
 (119.13) (104.85) (112.47) (98.87)  
Math Gain Score 155.84 163.88 160.61 166.12 9.65* 
 (57.49) (45.38) (34.86) (37.65)  
657 348 159 69  
School Characteristic1 Prep2 Prep3 Prep4 to 6 PrepDifference
School Size 712.23 741.71 855.22 878.47 164.85* 
 (266.68) (271.35) (300.51) (343.50)  
Female 0.4782 0.4792 0.4825 0.4806 0.0024 
 (0.0416) (0.0350) (0.0218) (0.0181)  
Black 0.2646 0.3089 0.2982 0.3813 0.1140* 
 (0.2496) (0.2875) (0.2991) (0.3180)  
Hispanic 0.1695 0.2337 0.3429 0.3144 0.1472* 
 (0.1990) (0.2532) (0.3003) (0.3104)  
Parent No English @ Home 0.1728 0.2411 0.3446 0.3448 0.1682* 
 (0.2022) (0.2447) (0.2804) (0.3003)  
LEP 0.0882 0.1231 0.1627 0.1689 0.0817* 
 (0.1143) (0.1389) (0.1461) (0.1545)  
Free or Reduced Lunch 0.5496 0.6306 0.6533 0.7054 0.1557* 
 (119.13) (104.85) (112.47) (98.87)  
Math Gain Score 155.84 163.88 160.61 166.12 9.65* 
 (57.49) (45.38) (34.86) (37.65)  
657 348 159 69  

Notes: Standard deviations in parentheses. “Difference” is taken between “1 Prep” and “4 to 6 Prep” values.

*Statistically significant at the 5 % level.

Close Modal

or Create an Account

Close Modal
Close Modal